Liberal learning for the engineer; report.

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Institution som forfatter: ASEE Humanistic-Social Research Project
Format: Bog
Sprog:English
Udgivet: Washington, American Society for Engineering Education [c1968]
Fag:
Beskrivelse
Fysisk beskrivelse:40 p. port. 29 cm.
Bibliografi:Bibliography: p. 38-40.