Faculty research performance, lessons from the sciences and social sciences /

Faculty research performance, lessons from the sciences and social sciences /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Creswell, John W.
Autor corporatiu: ERIC Clearinghouse on Higher Education, Association for the Study of Higher Education
Format: Llibre
Idioma:English
Publicat: Washington, D.C. : Association for the Study of Higher Education, 1985.
Col·lecció:ASHE-ERIC higher education report ; 1985, no. 4.
Matèries:
Research > Evaluation.
Science teachers > United States.
College teachers > United States.
Descripció
Descripció de l’ítem:Includes index.
Descripció física:xix, 76 p. ; 23 cm.
Bibliografia:Bibliography: p. 59-68.
ISBN:0913317233 (pbk.) :
ISSN:0884-0040 ;

Ítems similars