Temporal order in disturbed reading. Developmental and neuropsychological aspects in normal and reading-retarded children.

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書誌詳細
第一著者: Bakker, Dirk J.
フォーマット: 図書
言語:English
出版事項: [Rotterdam] Rotterdam University Press, 1972.
シリーズ:Modern approaches to the diagnosis and instruction of multi-handicapped children ; 7.
主題:
その他の書誌記述
物理的記述:100 p. 23 cm.
書誌:Bibliography: p. 91-96.