Building classroom discipline : from models to practice /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Charles, C. M.
Otros Autores: Barr, Karen Blaine
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: New York : Longman, c1985.
Edición:2nd ed.
Materias:

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Número de Clasificación: A2:AM22B0 B05818
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