Zionts, P. (1985). Teaching disturbed and disturbing students: An integrative approach. PRO-ED.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Zionts, Paul. Teaching Disturbed and Disturbing Students: An Integrative Approach. Austin, Tex.: PRO-ED, 1985.
Citação MLA (8ª ed.)Zionts, Paul. Teaching Disturbed and Disturbing Students: An Integrative Approach. PRO-ED, 1985.
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