Learning disabilities : a psychological perspective /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Farnham-Diggory, Sylvia
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 1978.
Reeks:The Developing child
Onderwerpen:
LEADER 01009nam a2200265 i 4500
001 c000377729
003 CARM
005 00000000000000.0
008 780321s1978 maua b 00110 eng
019 1 |a 1163551  |z 23880987  |5 LACONCORD2021 
020 |a 0674519213.  |a 0674519221 (pbk.) 
035 |a (OCoLC)3844716  |5 LACONCORD2021 
050 0 0 |a RJ506.L4  |b F37 
100 2 |a Farnham-Diggory, Sylvia. 
245 1 0 |a Learning disabilities :  |b a psychological perspective /  |c Sylvia Farnham-Diggory. 
260 |a Cambridge, Mass. :  |b Harvard University Press,  |c 1978. 
300 |a vi, 154 p. :  |b ill. ;  |c 21 cm. 
490 0 |a The Developing child 
500 |a Includes index. 
504 |a Bibliography: p. 139-149. 
650 0 |a Learning disabilities. 
852 8 |b CARM  |h A1:AL14F0  |i B09973  |p 0451570  |f BK 
082 0 4 |a 618.92/855  |2 19 
999 f f |i 7d0f3e92-284e-5519-b44d-68d9887b20c9  |s f9f7aa31-84e2-51c8-9b60-a6e216470d91 
952 f f |p Can circulate  |a CAVAL  |b CAVAL  |c CAVAL  |d CARM 1 Store  |e B09973  |f A1:AL14F0  |h Other scheme  |i book  |m 0451570