The relationship of grouping practices to the education of the gifted and talented learner /

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Rogers, Karen B.
Համատեղ հեղինակ: National Research Center on the Gifted and Talented (United States)
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:English
Հրապարակվել է: Storrs, CT : NRC/GT, 1991.
Շարք:Research-based decision making series ; no. 9102.
Խորագրեր:

CARM 1 Store

Պահումների մանրամասները CARM 1 Store
Դասիչ: F11044
Պատճեն 1 Հասանելի է  Տեղադրեք պահում