Cultural pluralism, school and resistance : an ethnographic perspective /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Dossa, Parin
Erakunde egilea: Vocational and Rehabilitation Research Institute (Calgary, Alberta)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Calgary, Alta. : The Vocational and Rehabilitation Research Institute, [1989?]
Gaiak:

CARM 1 Store

Aleari buruzko argibideak CARM 1 Store
Sailkapena: A3:AG09D0 F08230
Alea 1 Eskuragarri  Erreserbatu