Access to higher education : participation, equity and policy /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Power, Colin N.
Kurumsal yazarlar: National Institute of Labour Studies (Australia), Commonwealth Tertiary Education Commission (Australia)
Diğer Yazarlar: Robertson, Frances, Baker, Meredith
Materyal Türü: Kitap
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: Canberra, Australia : Commonwealth Tertiary Education Commission, 1986.
Konular:
Diğer Bilgiler
Diğer Bilgileri:The National Institute of Labour Studies at Flinders University undertook this study at the request of the Commonwealth Tertiary Education Commission.
Fiziksel Özellikler:iv, 220 p. ; 21 cm.
Bibliyografya:Bibliography: p. 181-183.
ISBN:0642098492